City of Lausanne
60% Éducateur·trice de l'enfance ou animateur·trice socioculturel·le - auxiliair
City of Lausanne, Mission, Kansas, United States, 66205
Éducateur·trice de l'enfance ou animateur·trice socioculturel·le - Auxiliaire - APEMS du Cèdre Nous recrutons pour l'APEMS du Cèdre, un·e éducateur·trice de l'enfance ou animateur·trice socioculturel·le pour renforcer l'équipe jusqu'à la fin de l'année scolaire. En plein essor, le Domaine parascolaire cherche à se doter de personnes engagées et créatives afin de développer la mission de ce champ récent du travail social. La mission en APEMS est axée sur le développement des habilités sociales des enfants à travers leur participation à la vie en collectivité. Les APEMS sont implantés au cœur des quartiers lausannois, proches des établissements scolaires. La mise en place de projets collectifs, le développement de partenariats avec les intervenant·e·s autour des enfants, la réflexion et la constitution en équipe de projets pédagogiques sont les actions essentielles qui viennent appuyer et soutenir l'accueil quotidien du groupe d'enfants.
Please make an application promptly if you are a good match for this role due to high levels of interest. Durée Contrat auxiliaire d'une durée de 3 mois. Responsabilités
Assurer la prise en charge d'un groupe d'enfants en conformité avec la ligne pédagogique tout en maintenant la vision globale. Inclure les différentes parties prenantes dans l'accueil et l'éducation du groupe d'enfants. Proposer, gérer et documenter des projets impliquant plusieurs parties prenantes internes et externes. Coopérer avec la direction au fonctionnement général de la structure. Répondre à des tâches administratives spécifiques. Profil souhaité
Titre d'éducateur·trice social·e (HES ou ES) ou d'animateur·trice socioculturel·le (HES) reconnu selon le référentiel de compétences de la loi sur l'accueil de jour des enfants (LAJE). Expérience professionnelle avérée dans le développement de projets et d'activités spécifiques. Bonnes connaissances des lieux d'accueils collectifs et des dynamiques de groupes. Capacité à documenter son activité́ et celle du groupe d'enfants. Apte à développer un processus participatif au sein de son équipe et dans la collectivité d'enfants. Capacité à interagir avec l'environnement et les partenaires autour de la structure, à développer des synergies et engager le collectif dans des projets externes. Conditions spéciales
Casiers judiciaires vierges (ordinaire et spécial). Horaires coupés pour les prestations du midi et de l'après-midi le lundi, mardi, jeudi et vendredi. Temps de travail annualisé, pas d'activité pendant les vacances scolaires. Entrée en fonction Offre de services et documents usuels à adresser jusqu'au 15.03.2025 par formulaire électronique uniquement. En cas d'impossibilité, merci de contacter directement le service au 021 315 64 11. Nous accordons une grande attention à la diversité des parcours de vie de nos collaboratrices et collaborateurs. Nos postes sont ouverts tant aux femmes qu'aux hommes. Consciente de sa mission d'entreprise formatrice, la Ville compte plus de 215 apprenti-e-s.
#J-18808-Ljbffr
Please make an application promptly if you are a good match for this role due to high levels of interest. Durée Contrat auxiliaire d'une durée de 3 mois. Responsabilités
Assurer la prise en charge d'un groupe d'enfants en conformité avec la ligne pédagogique tout en maintenant la vision globale. Inclure les différentes parties prenantes dans l'accueil et l'éducation du groupe d'enfants. Proposer, gérer et documenter des projets impliquant plusieurs parties prenantes internes et externes. Coopérer avec la direction au fonctionnement général de la structure. Répondre à des tâches administratives spécifiques. Profil souhaité
Titre d'éducateur·trice social·e (HES ou ES) ou d'animateur·trice socioculturel·le (HES) reconnu selon le référentiel de compétences de la loi sur l'accueil de jour des enfants (LAJE). Expérience professionnelle avérée dans le développement de projets et d'activités spécifiques. Bonnes connaissances des lieux d'accueils collectifs et des dynamiques de groupes. Capacité à documenter son activité́ et celle du groupe d'enfants. Apte à développer un processus participatif au sein de son équipe et dans la collectivité d'enfants. Capacité à interagir avec l'environnement et les partenaires autour de la structure, à développer des synergies et engager le collectif dans des projets externes. Conditions spéciales
Casiers judiciaires vierges (ordinaire et spécial). Horaires coupés pour les prestations du midi et de l'après-midi le lundi, mardi, jeudi et vendredi. Temps de travail annualisé, pas d'activité pendant les vacances scolaires. Entrée en fonction Offre de services et documents usuels à adresser jusqu'au 15.03.2025 par formulaire électronique uniquement. En cas d'impossibilité, merci de contacter directement le service au 021 315 64 11. Nous accordons une grande attention à la diversité des parcours de vie de nos collaboratrices et collaborateurs. Nos postes sont ouverts tant aux femmes qu'aux hommes. Consciente de sa mission d'entreprise formatrice, la Ville compte plus de 215 apprenti-e-s.
#J-18808-Ljbffr